问答网 问答 小学 语文 阅读下面一首诗,完成小题。(共4分)安肃道中清·严遂成水粼粼渌菜畦香,塔影如龙卧夕阳。高柳乱蝉风不住,残声曳过浣衣塘。【注】严遂成(1694-?),浙江吴兴人,清朝雍正二年进士,
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阅读下面一首诗,完成小题。(共4分)安肃道中清·严遂成水粼粼渌菜畦香,塔影如龙卧夕阳。高柳乱蝉风不住,残声曳过浣衣塘。【注】严遂成(1694-?),浙江吴兴人,清朝雍正二年进士,
问题描述:

阅读下面一首诗,完成小题。(共4分)
安肃道中
清·严遂成
水粼粼渌菜畦香,塔影如龙卧夕阳。
高柳乱蝉风不住,残声曳过浣衣塘。
【注】严遂成(1694-?),浙江吴兴人,清朝雍正二年进士,仕途坎坷,只做过山西等地区的知县。
小题1:诗前两句描绘了什么样的图景,请简要描述。(2分)
小题2:诗后两句表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。(2分)

罗代升回答:
  小题1:诗前两句描绘了黄昏的安肃道上沁人心脾的幽美图景:清波粼粼,菜花飘香,夕阳斜照之下,矗立的高塔投下的影子,好像巨龙横卧在大地之上。小题1:后两句诗描写了秋天的黄昏,高柳之上鸣蝉声乱,别有幽怨,蝉声凝滞,在风的牵拉之下,残声传过了浣衣塘那边去了的情景。表达了作者孤身客行道上而生出的思乡羁旅之愁。   小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,清波、菜花、夕阳,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。
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