问答网 问答 初中 历史 【读下列材料:材料一:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”材料二:“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世】
问题标题:
【读下列材料:材料一:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”材料二:“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世】
问题描述:

读下列材料:

材料一:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

材料二:“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争……”

——节选自《国际歌》

回答:

(1)上述材料表达了怎样的情感?

(2)材料一出自何文件?作者是谁?该文件的发表有何意义?

(3)《国际歌》的词、曲作者是分别谁?作者写这首歌的目的是什么?

裴丽回答:
  (1)号召全世界无产者为获得自己的解放而斗争。(2)《共产党宣言》马克思、恩格思《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。(3)词作者是欧仁·鲍狄埃,曲作者是狄盖特。目的:为了纪念巴黎公社,鼓励无产阶级继续斗争,实现自己的解放。
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