问答网 问答 小学 语文 关于what为引导词的宾语从句先展示两个句子:1Doyouknowwhatiswrongwithhim?2Doyouknowwhathisaddressis我们老师当时解释解释第一句时,是说这里的what已经做了主语,因此不用更改句式,直接跟上
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关于what为引导词的宾语从句先展示两个句子:1Doyouknowwhatiswrongwithhim?2Doyouknowwhathisaddressis我们老师当时解释解释第一句时,是说这里的what已经做了主语,因此不用更改句式,直接跟上
问题描述:

关于what为引导词的宾语从句

先展示两个句子:

1Doyouknowwhatiswrongwithhim?

2Doyouknowwhathisaddressis

我们老师当时解释解释第一句时,是说这里的what已经做了主语,因此不用更改句式,直接跟上谓语is就可以了.

但是后来我看到的以what为引导词的宾语从句都是以第二句的形式出现的,而且后来才知道第一句的用法是非常特殊的,只能当特例来记.

那我就搞不懂了,what的词性的确是代词,第一句像老师说“当主语”这样的说法也就可以接受,但是如果是这样第二句里面是解释不通的.

因此有谁可以告诉我,what作为引导词时,这样两种情况该分别怎么作解释?

胡宏勋回答:
  1Doyouknowwhatiswrongwithhim?第一句里的what是主语,因此不用更改句式,直接跟上谓语is就可以了.2Doyouknowwhathisaddressis?第二句里的what是宾语,“hisaddressiswhat?(他的地址是什么?)...
李玉阁回答:
  恩。。有点道理哈v-v。。那what当主语的例子还有没有尼?
胡宏勋回答:
  Doyouknowwhatmakeshimsoexcited?Doyouknowwhatisthematter?Doyouknowwhathashappened?Doyouknowwhatyourtrouble/yourproblemis?
李玉阁回答:
  最后一句不是吧。。
胡宏勋回答:
  最后一句是给你对比看一下的。
李玉阁回答:
  哦·~~~~嗯嗯谢谢这样解释就通了。
胡宏勋回答:
  请采纳吧。谢谢!
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