问答网 问答 初中 生物 如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的______气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光
问题标题:
如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的______气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光
问题描述:

如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:

(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的______气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的______.

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是______.

(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是______,说明光合作用的产物是______.

(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的______ 作用,植物体失水的门户是______.

常向阳回答:
  (1)种子萌发需要适量的水,瓶中加水后种子的呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳和能量,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强.   (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,幼苗进行光合作用释放出的氧无法进入瓶中,导致种子的呼吸作用因缺乏原料氧气而减弱.   (3)碘液遇淀粉变成蓝色,植物的光合作用制造淀粉.因此,将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象变蓝色,说明进行了光合作用,光合作用的产物是淀粉.   (4)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;因此,该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的蒸腾作用,植物体失水的门户是气孔.   故答案为:   (1)二氧化碳;原料;   (2)没有氧气进入   (3)变蓝;淀粉   (4)蒸腾;气孔
点击显示
生物推荐
热门生物推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 政治
  • 地理
  • 历史
  • 化学
  • 生物
  • 物理
  • 音乐
  • 体育
  • 美术